martes, 29 de noviembre de 2011

PRACTICA EN EDUCACIÓN RURAL

25 DE NOVIEMBRE

En el día de hoy, la maestra en formación tendría que dar las clases sola, llegue con mucha entusiasmo y alegría a la escuela, empezamos la jornada escolar con la oración y entonando algunas canciones enseñadas en clase, empezamos como todos los viernes con la clase de educación física, pasamos a la cancha del frente de la escuela a empezar con las actividades, primero calentamos y estiramos nuestro cuerpo, empezamos con una actividad de parejas, los niños les gusto mucho, aunque se quejaban que ya estaban cansados, luego hicimos ejercicios de relajamiento, y varias actividades mas, al terminar la clase la maestra decidió darles actividad libre, al llegar las 9:30 los niños salieron al descanso,luego seguimos con las actividades académicas, el maestro tutor con los grados 4 y 5 y yo con mi grupo 1 y 2, este día trabajamos hasta las 11 de la mañana, porque los niños no tenían almuerzo, terminamos las clases y los niños se dirigieron a hacerle aseo a la escuela y luego se fueron para sus casas.


REFLEXIÓN PEDAGÓGICA: Largo es el camino de la enseñanza por medio de teorías; breve y eficaz por medio de ejemplos.Séneca

PRACTICA EN EDUCACIÓN RURAL

24 DE NOVIEMBRE

En el día de hoy, llegue a mi Escuela Guacas con mucha alegría y entusiasmos para comenzar con las actividades académicas, entramos al aula de clases y allí le dimos gracias a Dios por tenernos otro día en esta hermosa escuela, luego animamos el día, recordando todas las canciones enseñadas por las maestras, después pasamos a nuestro salón, los niños como siempre no dejan que la maestra lleve nada en sus manos, para que pueda abrir bien la puerta del salón, empezamos con la clase de matemáticas, continuando con el tema de la clase anterior, ellos seguían recordando los nombre y ahora lo recordaban mucho mas, porque ya sabían cuales eran las operaciones de cada propiedad, ahora escribimos en el cuaderno algunos conceptos para que tuvieran mas claridad , ya terminando la clase, los niños se dirigieron al descanso y a sus casas a desayunar, ya luego continuamos con las actividades planeadas, seguimos con la clase de sociales, allí les hice un poco de dictado a los niños ya que para ellos poder pasar al  siguiente año, deben de estar muy bien, una de las niñas no se sentía capaz y de la rabia lloraba, yo sentí tristeza al verla así, pero de todas maneras le di fuerza y puedo seguirlo haciendo bien,al terminar estas actividades los niños pasaron al comedor y luego se dirigieron a sus casas
REFLEXIÓN PEDAGÓGICA: "Lo que importa, sobre todo mientras se es joven, no es cultivar la memoria, sino despertar el espíritu crítico y el análisis; pues sólo así se puede llegar a comprender el significado real de un hecho en vez de racionalizarlo. Krsihnamurti

PRACTICA EN EDUCACION RURAL

23 DE NOVIEMBRE

En el dia de hoy llegamos a la Escuela Guacas con mucha alegria y disposicion, como lo hacemos cada dia, desde empezar a bajar el camino, hasta salir de nuestra escuela, empezamos la jornada escolar con la oracion y entonando algunas canciones, luego pasamos a nuestro respectivo salon, a empezar con lo planeado, este dia seguiriamos con la multiplicacion, pero con sus propiedades, los niños recordaban mucho sus nombres, ya que en clases anteriores habiamos visto las propiedades de la suma, estas tiene el mismo nombre, pero sus operaciones son diferentes, primero hicimos unos ejercicios en el tablero y ellos deberian tratar de resolverlos, desde que llegue a la escuela  Guacas he notado que los niños aprenden de una manera facil y rápida, luego de esto los niños salieron al descanso, y tambien a sus casas a desayunar, despues seguimos con las actividades propuestas, en la clase  de sociales  viendo varios temas sobre Manizales, ya entrando a la ultima clase del dia, todos los niños de la escuela, hicimos la manualidad de un Sapo, para empezar la clase aprendimos una cancion, esto fue muy divertido ya que los niños le cambiaban el ritmo a la cancion sin querer y eso les causaba mucha risa, los niños realizaron muy bonitas manualidades y quedaron muy felices.

REFLEXION PEDAGÓGICA  "La tarea del educador moderno no es podar las selvas, sino regar los desiertos. Clive Staples Lewis"

PRACTICA EN EDUCACION RURAL

18 DE NOVIEMBRE



En el dia hoy tendrias la visita de las maestras de practica en nuestra Escuela Guacas, este dia llegamos a la escuela sin las maestras, esperamos que los niños llegaran  para comenzar con todo lo propuesto, hoy era un dia muy esperado por los niños  ya que estaban muy emocionados porque querian ver una vez a esas maestras de sus maestras, esto era muy gratifitante para ellos, tambien tendrian una clase de educacion fisica muy diferente, ellos no se imaginaban como seria y les causaba mucha curiosidad, al momento de empezar la clase, les contamos a los niños que trabajariamos el proyecto de cada una, en la clase, esta clase seria de baile, fue muy divertido para los niños, reconocieron y aprendieron diferentes tipos de bailes, de vestuarios y de pasos, mientras trabajabamos en esta clase tan buena para nuestros niños, las maestras llegaron a al escuela, saludaron a los niños y siguieron al otro salon a  dialogar con el maestro tutor, los niños estaban muy nerviosos y las maestras en formacion tambien lo estaban un poco, ya terminando la clase, hicimos varias preguntas a los niños y nos manifestaron que esta clase fue muy divertida y que les gustaba las cosas diferentes. Luego salimos al descanso el cual solo fue de 15 minutos, porque las maestras de practica, necesitaban ver a los niños trabajando, una de las maestras se quedo en mi salon, la profesora Maria eugenia, ella me revisaria mi practica, no puedo negar que estaba un poco nerviosa, pero sin embargo di mi clase como siempre lo hago, despues las maestras se tenian que ir de la escuela ya que tenian unas visitas que hacer, alli llego el momento que los niños esperaban , la izada de bandera, fue un momento divertido para todos, ya que se se aprendio sobre la idependencia de Cartagena.

REFLEXION PEDAGOGICA:  "El profesor mediocre dice. El profesor bueno explica. El profesor superior demuestra. El profesor excelente inspira"

PRACTICA EN EDUCACION RURAL

17 DE NOVIEMBRE


En el dia de hoy empezamos la jornada escolar llenando a los niños de alegria y motivacion para realizar muy bien todas las actividades del dia, como siempre comenzamos dandole gracias a Dios por tenernos un dia mas en nuestra escuela, luego empezamos con las actividades academicas, cada maestra en su respectivo salon, seguimos con el tema de la clase anterior, primero revisando la tarea, alli los niños demostraron que les gusto el tema y que sobre todo realizaron los ejercicios  muy bien, aunque uno de los niños del grupo en ocasiones no presenta trabajos, pero sin embargo se nota que por medio de la paticipacion en clase ha aprendido los temas vistos, luego los niños salieron al descanso, los maestros en formacion estuvimos pendiente de los niños para que no se presentaran mas inconvenientes, como el ocurrido en el dia anterior, se noto que los niños tenian muy buenas relaciones entre ellos y sobre todo jugaban en equipo, despues de eso entramos toda la escuela a un mismo salon a seguir con todo lo propuesto. Este dia preparamos con los niños la izada de bandera para el dia
 siguiente sobre la   idenpendencia de Cartagena, los niños estaban muy motivados ya que presentariamos un reinado, ya terminando la jornada escolar, los niños pasaron al comedor y al terminar se dirigieron para sus casas.

REFLEXION PEDAGOGICA: "Si los niños vienen a nosotros de familias fuertes, saludables y funcionales, hacen nuestro trabajo más fácil. Si ellos no vienen a nosotros de familias fuertes, saludables y funcionales, hacen nuestro trabajo más importante."

PRACTICA EN EDUCACION RURAL

16 DE NOVIEMBRE
 

Hoy llegamos a nuestra Escuela Guacas, como siempre con mucha disposicion para empezar con las actividades academicas,  los maestros esperabamos que llegaran los niños para empezar con la jornada escolar, primero le dimos gracias  a Dios y animamos el dia con las canciones aprendidas ern clase, luego de esto pasamos a nuestrio salon, a continuar con las actividades propuestas, como todos los miercoles comenzamos con la clase de matematicas, este vez los niños enfrentarian un tema dificil, el cual a la mayoria de niños les causa dificultad, ellos en clases pasadas estaban viendo el tema de la multiplicacion, pero sin darse cuenta de ello, en esta ya les explicaria la multiplicacion por medio de conjuntos, pense que a ellos les causaba mucha desmotivacion escuchar estos temas y les causaria mucha dificultad , pero al contrario, estuvieron muy atentos a la explicacion, y sobre todo en los ejercicios que tenia que resolver lo hicieron de manera facil, los niños quedaron muy a gusto, porque tenian un pensamiento de que este tipo de operaciones son muy complicadas, ya termiando la clase, se coloco la tarea para la casa y salieron a descanso, mientras los niños jugaban, los maestros dialogaban en el salon, en el momento de seguir con las activudades academicas, los niños en el salon contaron a la maestra que en las horas del descanso, dos niños del mismo salon se habian golpeado porque no aguantaron un juego brusco, la maestra se sento con los dos niños a dialogar sobre lo sucedido, ellos contaron todo los hechos, y la maestra les escribio en el observador del alumno, luego de esto hablaron con el maestro tutor y entraron al aula en paz para continuar con todas las actividades academicas.


REFLEXION PEDAGOGICA:  " En la actualidad la vocación del Profesor se ve amenzada, por las excusas que la vida económica le impera, se ha olvidado que tiene en sus manos un futuro prometedor, "Su alumno". Quien tiene la confianza plena en dejarse llevar por los caminos de la educación, por su maestra(o) que ses el (la) encargado(a) de transmitir los conocimientos milenarios de la cultura de la humanidad

lunes, 28 de noviembre de 2011

PRACTICA EN EDUCACION RURAL

11 DE NOVIEMBRE


En el dia de hoy empezamos la jornada escolar  con la oracion y  animando el dia cantando varias canciones, este dia como todos los viernes, empezariamos con la clase de educacion fisica, la cual fue para todos los niños de la escuela y preparada por las maestras en formacion, esta clase es una de las favoritos de los niños, pero sin embargo los niños solo piensan en que la clase de educacion es solo jugar, las niñas con sus juegos y los niños con el futbol, las maestras en formacion les hemos quitado un poco la idea de la cabeza, durante el transcurso de un medio año, hemos realizado diferentes actividades en cada clase, siempre empezamos por un calentamiento y estiramiento de nuestro cuerpo, luego de esto realizamos muchas actividades de resistencia, las cuales llevaron a los niños a superar obstaculos, despues de que todos los estudiantes realizaran las actividades, las maestras decidieron darle a los estudiantes tiempo libre, para que realizaran la actividad que mas les gusta, a los niños les gusta mucho jugar gutbol y saltar lazo, luego de esto salieron al descanso a relajarse un poco ya que en la clase de educacion fisica quedaron muy agotados, ya termiando el descanso, entramos seguimos con las actividades academicas, seguimos con la clase de sociales en donde la maestra les dio gusto a los niños dejandolos dibujar y pintar en un espacio libre, alli ellos tenian que colorear el escudo de Manizales con los colores indicados. ya terminando la jornada escolar, los niños pasaron al comedor a probar un delicioso almuerzo.

REFLEXION PEDAGOGICA: "UN MAESTRO EMPRENDEDOR ES AQUEL QUE PIENSA EN FORMA CREATIVA E INNOVADORA Y ARRIESGA CON SUS PROPUESTAS DE ENSEÑANZA POR EL BIEN SUS EDUCANDOS".

PRACTICA EN EDUCACION RURAL


10 DE
NOVIEMBRE

En el dia de hoy empezamos la jornada escolar dándole gracias a Dios por permitirnos estar bien y llegar un dia mas a la escuela, animamos el dia haciendo actividad dinamica de la "pulguita", fue una actividad divertida ya que los niños se sentieron comodos, luego de eso empezamos con todas las actividades academicas, cada maestra en su respectivo salon, para esto, empezamos con la clase de matematicas, siguiendo con el tema de la suma repetida, en esta clase evaluariamos el tema visto durante la semana, para ellos jugamos a un concentrese  para mirar las capacidades de cada niño, como siempre lo hicieron muy bien, les gusto mucho ver este tema ya que les parecia que los ejercicios puesto, se resolvian de manera facil, ya termiando las actividades de esta clase, los niños salieron a descanso, alli jugaron un poco, para luego seguir con las actividades academicas, los niños entraron al salon indicado y empezamos a trabajar el mi proyecto de aula, repasamos sobre todo los elementos de mi proyecto y luego resolvimos el instrumento que trataba sobre el cuento, para ellos los niños por grupos deberian inventarse un cuento con unas imagenes presentadas en el tablero , una de las niñas no dejaba trabajar a su compañera, ya que es una niña que no le gusta estudiar y solo queria terminar la actividad rapido, para no hacer mas actividades, asi que  decidi que ella repitiera el cuento colocandole cosas mas creativas, pero de todas maneras el resto del dia presento una actitud maluca con la maestra, no mas porque se le corrigio lo que no estaba haciendo bien.
REFLEXION PEDAGOGICA: " Ser maestro no es nada más cubrir un horario de trabajo, ni cumplir con los contenidos del programa escolar. Es ir más allá, ¡Formar gente provechosa y exitosa!"

9  DE NOVIEMBRE


En el dia de hoy, llegue a mi escuela Guacas, llenando a los niños de alegria, este dia repasamos las canciones que las maestras en formacion les hemos enseñado durante el transcurso de medio año, ellos son niños muy inteligentes y de todas se acordaban y pedian a las maestras que les enseñaran mas canciones nuevas, luego de esto pasamos junto con los niños de preescolar, primero y segundo a nuestro respectivo salon, este dia retomariamos el tema de las clases pasadas, ya que los niños deberian tener un repaso, contando que estuvieron dos semanas sin estudiar, ya que en Manizales no tenimos el servicio del agua, cuando empezamos con las actividades academicas los niños me contaron las experiencias que tuvieron en las dos semanas sin estudiar y me contaron que sus padres les habia ayudado a estudiar todos los temas vistos, auqnue yo pensaba que ellos ya se les habia olvidado todo lo relacionado con matematicas, de todas maneras respasamos todos los temas, y sobre todo el ultimo tema visto, que fue el de la entrada a la multiplicacion, en esta clase, realizamos un ejercicio muy bueno, en donde tenian que resolver unos ejercicios y luego  armarian un rompecabezas, ellos les gusto mucho a pesar de que les causo dificultad organizar bien las piezas del rompecabezas, luego de esto los niños salieron a descansar y jugar con sus compañeros, despues seguimos con la clase de sociales en donde informamos a los niños sobre el Municipio de Manizales y la vereda Guacas. los niños mostraron mucha motivacion sobre el tema y me decian que querian ver el Nevado del ruiz, asi fuera desde lejos, desde entonces no hemos tenia la oportunidad de observarlo, debido a las tinieblas y el clima que hemos tenido ultimamente.

REFLEXION PEDAGOGICA: " La dignidad del maestro es un regalo para la sociedad, es un estímulo para las familias, es una bendición para los alumnos ¡Es un triunfo para sí mismo!."
19 de octubre


En el dia de hoy llegue a mi escuela como siempre llena  de alegria, ya que estar alli me hace muy feliz, considero que cada persona que entra alli siente un ambiente lleno de energia positiva y sobre todo alegria y entusiasmo de parte de los estudiantes y maestros. Empezamos este dia con la oracion la cual estaria a cargo de uno de los niños de la escuela, luego de esto las maestras en formacion les enseñamos a nuestros niños la cancion de "Farolera", a ellos les gusto mucho y en el transcurso del dia todos la cantaban en clase, despues de esto como siempre pase a mi respectivo salon a seguir con las actividades propuestas para este dia, este dia en la clase de matematicas entraria un poco a los niños sobre el tema de la multiplicacion, dandoles primero una base sin nombrarles el tema tratado, para ello utilizariamos unas figuras, con ellas aprenderiamos a hacer una suma repetida,ellos los unico que nombraban era que eso estaba muy facil, pero sin saber que estaban viendo la multiplicacion, ya terminando la clase los niños salieron al descanso,en donde todos juntos se divertieron. Llego la hora de seguir con  las actividades academicas, para esto todos lo niños y la maestra salimos al patio, alli nos relajariamos observando nuestro paisaje y dibujando en el cuaderno lo que mas le gustaba que se veia, desde la vereda hacia Manizales, los niños manifestaban mucha alegria y me pedian que siguieramos haciendo actividades como estas, ya que se sentian muy bien dibujando y sobre todo que lo hacian en un espacio donde se sentian comodos.

REFLEXION PEDAGOGICA: " La dignidad del maestro se cultiva, se abona, se alimenta, se enriquece y se valora, con sus propias acciones."
 OCTUBRE 6


Este dia llegamos a nuestra escuela Guacas, demostrandole una vez mas a  los niños la alegria y entusiasmo que sentimos al llegar alli. Empezamos haciendo  la oracion y cantando unas canciones para alegrar un poco mas el dia. Luego de esto pasamos al aula de clases correspondiente, para comenzar con las actividades academicas, para ello seguimos con la clase de matematicas, continuando con el tema de la clase pasada, revisamos la tarea, quede sorprendida porque los niños aprendieron muy facil el tema, aunque les causaba dificultad recordar cuales eran los nombres de las propiedades de la suma,en esta clase cada estudiante debia inventar unos ejercicios, ellos en esta clase tuvieron un muy buen rendiemiento ya que comprendieron facilmente el tema, sin embargo se debe hacer un seguimiento mas constante, repasando cada dia los temas vistos en la clase, luego de haber terminado las actividades, los niños salieron al desacanso a jugar un poco, para despues entrar al aula con las actividades academicas, entonces seguimos con la clase de sociales, tomando como base lo visto en la clase anterior, alli realizarian un mini- cartel por grupos en donde mostrarian  el tema denominado con la " Cadena sin fin", ellos se sentian muy bien ya que son niños que les causa mucha alegria demostrar sus conociemietnos por medio de dibujos o presentaciones visuales.

REFLEXION PEDAGOGICA: " Ser maestro es pulir, cincelar y diseñar con paciencia y tolerancia las habilidades de cada alumno. Haciendo con ello una obra de arte universal."